當(dāng)懷舊成為一種時(shí)尚
來源：作者：高山松時(shí)間：2012-06-15熱度：0次
當(dāng)懷舊成為一種時(shí)尚的時(shí)候，我們便不約而同地想到了我們同窗十載的同學(xué)，想到了我們含辛茹苦的老師，想到了一直在風(fēng)中等待我們回歸的母校。于是在2011年8月1日這一天，六合垸中學(xué)八一屆的同學(xué)們，在離別母校30周年之際，我們以感恩的名義，我們以同桌的名義，我們以尋夢(mèng)的名義重新聚到了母校，來赴一場(chǎng)等待了三十年之久的心靈的約會(huì)。
走進(jìn)校園，一切都是那么熟悉，一切又顯得那么陌生。當(dāng)年曾經(jīng)住過的寢室，再也找不到了，當(dāng)年曾經(jīng)上課的教室，再也找不到了，當(dāng)年曾經(jīng)刻在小樹上的悄悄話，也被厚厚的樹皮蓋上，唯有別夢(mèng)依依，依然在嶄新的教學(xué)樓上徘徊、流連?，F(xiàn)在的教室，寬敞明亮，一應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有，但我們?cè)趺淳驼也坏绞旰暗母杏X了呢？現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，綠草茵茵，整潔干凈，但我們?cè)趺淳驼也坏疆?dāng)年青澀的夢(mèng)幻了呢？“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”，此情此景，這兩句詩(shī)不正是我們真實(shí)的心理寫照嗎？三十年，是人生的一道坎，歲月的滄桑無情地堆積到了同學(xué)們的臉上，任誰(shuí)，也無法跨越，無法超脫，即使是遁入空門的田聯(lián)榮同學(xué)，目前已是某某寺廟的住持，也經(jīng)不住同窗情的誘惑，重返紅塵，了卻俗世的未了塵緣。這就難怪有三十年從未謀面的同學(xué)見面時(shí)會(huì)執(zhí)手相看淚眼了，這就難怪當(dāng)初曾經(jīng)暗戀的同學(xué)今天表明心跡的時(shí)候會(huì)情不自禁地?fù)肀г谝黄鹆耍绻f有一種情結(jié)是可以互相傳染的，那就是我們積累了三十年的同學(xué)之情！
慶典大會(huì)在學(xué)校的禮堂舉行，大會(huì)開始的時(shí)候，禮堂外面是鞭炮齊鳴，禮花滿天，禮堂大廳回響的是《感恩的心》的旋律。一曲《感恩的心》，把我們此時(shí)此刻的心情表達(dá)得淋漓盡致，這是落葉對(duì)根的情誼，這是羔羊跪乳、烏鴉反哺的心情。你看那禮花在天空綻放出的絢麗多彩的花朵，不正是我們當(dāng)初青澀的夢(mèng)幻嗎，禮花綻放過后落下的紙屑，不正是我們畢業(yè)三十年留下的遺憾嗎，陣陣的鞭炮在八月的金秋炸響，將我們從夢(mèng)中炸醒。今天，歷經(jīng)三十年的滄桑歲月，我們終于又找到了夢(mèng)的入口，雖說幾經(jīng)周折，但我們還是在畢業(yè)三十周年之際，重新聚到了一起，重新返回了母校。
我們的老師就坐在主席臺(tái)上，當(dāng)老班長(zhǎng)喊了一聲“起立”，同學(xué)和老師一起站起來互相問候的時(shí)候，仿佛一下子就把我們帶進(jìn)了當(dāng)初的課堂。誰(shuí)說時(shí)空是不可穿越的，誰(shuí)說三十年的時(shí)光是多么漫長(zhǎng)，這一切的一切，仿佛就在昨日，清晰得觸手可及。原來三十年的時(shí)光也僅僅只是薄薄的一層窗戶紙，只需要用同學(xué)聚會(huì)的手指輕輕一點(diǎn)，就打開了每一位同學(xué)的心窗，依然那么明晰，那么純凈。但歲月是無情的，時(shí)間似流水，它在悄無聲息流逝的過程中，不僅帶走了我們的青澀的夢(mèng)幻，帶走了我們青春的年華，還帶走了我們幾位可敬的老師和可親的同學(xué)，但他們的音容笑貌還在，他們永遠(yuǎn)活在我們心里，我們八一屆同學(xué)錄中同樣會(huì)留下他們的位置。接下來，在大會(huì)主持人的提議下，我們向逝去的老師和同學(xué)舉行了默哀儀式，這不僅僅是對(duì)老師和同學(xué)的懷念，同時(shí)也是對(duì)生命的感嘆和敬畏，人的生命，其實(shí)是很脆弱的，三十年過去了，今天我們還健在，我們還能夠踏著歡歌笑語(yǔ)相聚在一起，就是我們最大的幸運(yùn)。幸運(yùn)之余，我們就會(huì)覺得倍加珍惜，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜我們的親情，友情，珍惜我們的師生之情，同學(xué)之情。
在慶典大會(huì)上，無論是老班長(zhǎng)的致辭，還是同學(xué)和老師的聚會(huì)感言都一次又一次讓參會(huì)的同學(xué)們感慨不已。特別是張金玲同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言，恰似星星之火，瞬間就形成了燎原之勢(shì)，她時(shí)而深情傾訴，時(shí)而泣不成聲，完全沉浸在對(duì)往事的訴說和對(duì)舊情的慨嘆之中，讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)都淚流滿面。張如冰老師是作為貴賓和老師的雙重身份參加慶典大會(huì)的，但他的發(fā)言既沒有官場(chǎng)的官腔，也沒有老師的威嚴(yán)，儼然是我們的兄長(zhǎng)在與我們一起重溫三十年前的舊夢(mèng)，他的發(fā)言既端莊又詼諧，博得了老師和同學(xué)們的陣陣喝彩，讓人感到特別的親切和溫馨。無論是老同學(xué)悠悠情懷的呈現(xiàn)，還是老師真我風(fēng)采的展示，都是原生態(tài)的，都是純凈的，都是凝聚在內(nèi)心30年之久真摯情感的一次集中爆發(fā)。這是失態(tài)嗎，不是，這是心靈的回歸，這是舊夢(mèng)的重現(xiàn)，這是純真的復(fù)蘇，這是返樸歸真的情懷！這情，是純的，有如葉瓣的清露，可以徹視；有如陳年的老酒，可以醉人；有如名山的清茶，可以醒神。試問人世間，還有什么比醉的境界美，比醒的神志清，比徹悟更能使人超凡入勝！
三十年前，我們帶著漸豐的羽翼，我們帶著滿腔的豪情，我們帶著青澀的夢(mèng)幻，我們帶著純真的希冀離開了母校，成了天各一方的游子，三十年后的今天，我們就如一群候鳥，帶著歲月的滄桑飛了回來。我們回來帶給母校的紀(jì)念品僅僅只是一張乒乓球桌，所謂禮輕情義重，一張小小的乒乓球桌雖說值不了幾個(gè)錢，但那上面跳動(dòng)的一個(gè)個(gè)乒乓球不正是我們一顆顆滾燙火熱的心嗎。一張球桌是社會(huì)的大舞臺(tái)，球網(wǎng)是我們畢業(yè)的分界線，母校在這邊，社會(huì)在那邊，母校用球拍把我們送到社會(huì)，但社會(huì)的另一只拍子又會(huì)讓我們重歸母校。這時(shí)，我們才真真切切地體會(huì)到，母校才是我們的根，我們，只是一片落葉。
當(dāng)懷舊成為一種時(shí)尚的時(shí)候，就促成了我們?cè)诋厴I(yè)三十年之后，帶著感恩的情結(jié)重新返回母校尋夢(mèng)，尋找我們不小心丟失在風(fēng)中的夢(mèng)幻的碎片。這些碎片就如一片片羽毛，在我們心里撩撥了三十年，奇癢無比卻又無從抓撓，我們只能在時(shí)光的間隙里，望著這一叢青澀止癢。
(編輯：作家網(wǎng))
