“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”這首由愛新覺羅•毓嵐老師書寫的《偶成》 ，已經掛在我的書房里很多年了。這是朱熹老先生的人生感悟，也是我家的教育警言。他時刻提醒我和家人要珍惜光陰，抓緊學習，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。

    我，這個生在樂圣之鄉，長在商隱故里的七零后，自小就是在父輩們的書桌旁長大的，家中藏書不敢說上萬卷，但是也差不了多少，可惜在文革浩劫中損失甚多，留下的大多是政治類書籍和少許的古代經典。祖父退休前是機關的領導，書架上擺滿了政治經濟理論著作，我最喜歡趴在書桌前看祖父讀書，我覺得能夠看懂那么多書的祖父非常了不起。祖母也總是對我說：你也要熱愛讀書，長大了做個博學多才的人。現在，祖父最喜歡閱讀的是《老年春秋》，每當我把新來的雜志給他老人家送去的時候，他總是第一時間坐下來靜靜地品讀，正如祖父當年送給我的座右銘寫的那樣：“活到老，學到老。”

    父親是一名老地礦了，他有一個從來不許我們打開的紅木箱子，每當我和哥哥好奇的趴在箱前琢磨著里邊是什么好東西時，母親總是打趣的說：“這里邊可是你父親的傳家寶哩。”直到我和哥哥上學以后，父親才允許我們打開箱子，原來這里邊裝的是父親當年讀高中時，祖父送給他的一箱圖書。父親直到參加工作，這箱書還是陪伴著他，工作崗位換到哪里，他就把書箱背到哪里。我躺著看書的“壞習慣”也是從父親這里學到的，因為不管酷暑嚴寒，父親的枕邊總會放著一本書。父親說《太陽照在桑干河上》和《鋼鐵是怎樣煉成的》是他這輩子讀過的最好的書，因為有身臨其境的感覺。當我長大后把這兩本書讀完才深有體會，真的就像父親說的那樣。

    在那個沒有彩電和網絡的年代，每天除了聽收音機里的音樂，就是跟著哥哥去逛書攤，只需花上幾分錢，就可以美美的坐在樹蔭下，捧著書津津有味的讀過半晌時光。哥哥從小記憶力就相當驚人，不管是《隋唐演義》還是《烈火金剛》，他都能從頭到尾的講述下來，連一個章節都不會錯過。父親一開始不大相信，隨便翻閱一章讓其講解，果真一字不差地全篇講述下來，哥哥背書的故事，至今仍是父親教育孫輩們的經典教材。我長大后亦養成了讀書的習慣，家里房間雖然不多，但大小書房卻有三間，古今中外名著比比皆是。閑暇時泡上一壺清茶，聽著輕音樂，捧著剛淘來的新書，每到精彩處總忘記吃飯，家人數落樂此不疲，誰能知道樂在其中。

    每當鄰居們看著自家在外嬉戲的孩子，總是羨慕的對母親說：“你們家的孩子怎么教育的，從小到大都沒見出來玩過幾次，總是坐在家里聽歌看書。”父母甚是欣慰，因為我們家的孩子長這么大，真的讓家長和老師非常省心，不光是我們兄弟，我們的子女也是如此。我的兒子從小就特別喜歡讀書，逛街從不要玩具和吃喝，最喜歡到書店里拿起漂亮的書本愛不釋手。兒子很喜歡我陪他一起閱讀，我們父子倆“親子共讀”的故事還刊發在了校報上，妻子還代表我在全班做了典型發言。兒子說他非常崇拜我，羨慕我有那么多的書，還會寫這么多的書，他說一定要好好讀書，長大了要把我書房里的書全部讀完。前不久，兒子榮獲全校“讀書小狀元”稱號，寫的心得和童話屢見報端，我家也被學校評為二年級唯一的“書香家庭”。

    在寫給學校約稿的感言中，我感慨道：作為家長，在給孩子創造良好生活環境的同時，更不能忽視傳統文化教育，多抽出時間陪孩子一起閱讀經典，并結合自身或他人經歷來講解說明，不但能夠極快提高孩子的理解能力，還能夠讓孩子在親子閱讀的氛圍里快樂地成長。

    朋友們，今天你讀書了嗎？只要你讀了，你的時間就沒有浪費，只要你讀了，你的人生將更加精彩，讓我們一起來讀書吧，因為讀書會讓你活得更加快樂。



(編輯：作家網)