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哀其不幸 怒其不爭

小時候，學過扁鵲見齊桓公的故事。扁鵲晉見齊桓公時，通過望診判斷出齊桓公有病，但是病情尚淺，在體表，發發汗解解毒就好了。齊桓公感覺良好，拒絕治療。不久，扁鵲再度晉見齊桓公，指出病情加重，病位已進展到血脈，再不治療，就會惡化。齊桓公仍是拒絕醫治，還認為扁鵲在炫耀自己，并以此牟利。第三次晉見桓公時，認為病情已惡化，病位進入內部腸胃，如不及時治療，終將難治。齊桓公仍不予理睬。最后一次，扁鵲見了齊桓公，扭頭便走。齊桓公覺得很怪，就派人把扁鵲叫來。扁鵲如實地把齊桓公的病情說了一遍，如今進入骨髓深處，病入膏肓，無法醫治。果不出所料，齊桓公不久即發病，終于不治而死。

想起這個故事，是因為一位親戚，兩口子都是教師，按說，應該懂教育，可是，一個孩子教育的并不理想，盡管初中三年父親任班主任親自教。在家玩電腦，眼睛高度近視。不愿出去接觸社會，就連親戚家吃飯也不去。去年暑假，孩子13歲，開學上九年級。我曾建議親戚看點教育方面的書，抑或看點網上有關教育的東西，哪怕把我們兩口子的Q空間看看，也會長進的。給他們推薦了教育平臺，他們不理，說什么：大不了上不好學，回去結婚抱孩子。我也很生氣，曾寫了篇《你錯過月亮還想錯過星星嗎》的文章。我說，錯過了這幾年，如果你懂了教育，你會后悔的，摔頭都找不著硬地。如果你一如既往地不學習，不懂教育，還認為你的對，就是你的對。

今年中考結束，考的并不理想，這是我預料中的事。但家里還是給買了一部多功能的新手機，說他們了，不讓孩子玩，又出現了新矛盾。高中報了名，在暑假里就應該練練字，補補初中的英語，把弱項補上來。而親戚偏偏找十幾個學生交給一位高中老師補課，其實是上高中的新課。本來一個暑假把英語補上來，其他的課程不差，高中下勁學，還是可以的，而機會又錯過了。

我們一家去文化站，妻子看了葉欣寫的一本書，是她發現兒子上網不好好學習，到了高二，葉欣決定放棄工作，專心教育孩子。兩年時間，兒子戒了網癮，而且成績上來了，考了很好的學校，熟悉他們的人簡直不敢相信。葉欣也出了本書，我們推薦親戚去看看，她很漠然。我真的灰心了，從此就懶著見她們。就像扁鵲見齊桓公一樣，去年孩子13歲，有些習慣還可以養成，但作為父母，你必須改變自己。父母是隨著孩子的成長而成長，而不是只讓孩子改變，而自己不去改變自己，用老掉牙的一套教育理念和方法去教育現在的孩子，結果會適得其反。

親戚有一位退休賦閑在家，有時間有精力去教育孩子，可是她偏偏不去學習新的教育方法和理念。我說他，你就一個孩子，失敗了就100%的失敗。就這樣也不能打動她，所以我不再想理她，不再想和她談教育孩子的事。有時想想，忽然想起魯迅的一句話來：哀其不幸，怒其不爭。不知我的親戚到什么時候會醒來？和我親戚一樣的不懂教育的父母，何時去研究一點教育，為了你的孩子，也為了整個社會。孩子都優秀了，優秀的人才多了，社會就會美好。

2015年8月27日

(編輯：作家網)