一剪梅
來源：作者：張朝霞時間：2014-10-01熱度：0次
在山村靜謐的月夜，我久久地徘徊在村旁的田間小路上，仿佛在等待著什么。
在等她嗎？也許。
可是，她走了。她不聲不響地走了。我給了她永遠無法彌補的損失，而她卻留給了我終生熠熠生輝的記憶……
一
一個星期前，我拿著叔叔的信，來到寒莊小學。接待我的是位五十多歲的老校長，他看了叔叔的信后，眉頭緊鎖，用困惑的眼光看了我一下，半天沒有出聲，我感到很窘，仿佛空氣也凝固了。
“你先在這休息一會兒吧！”老校長好不容易吐出一句話，給我倒一杯水就走出去了。
干凈、明亮的小房子里，放著一個小小的書柜，上面陳列著各種工具書，辦公桌子上放著幾本備課本，看來老校長在檢查教案，我隨手翻開一本，只見字體秀麗整齊，教學內容寫的也很詳細。
這時，門開了，走進來一個身材苗條的姑娘，她向我看了一下，臨出門的時候，接過我手中的備課本，又回顧了我一眼，漆黑的眸子充滿了誠實而善良的神色。
我像喝了一口清爽的山泉，一路奔波的疲憊和緊張都消失了。
二
下了兩節課后，老校長把剛才已見過面的那位姑娘領進來。
“這是寒梅同志，你要接替的就是她的工作。”寒梅勉強地笑了笑，我看見那善良的眼中出現了憂郁的神色。
“寒梅同志已經當了五年的代教，有許多好的教學方法，你們先談談，至于什么時候交接，期中考試結束了再說。”老校長說完出去了。我把目光轉向了寒梅，我沒有想到我要接替的就是她，只見她仍然站在桌子旁邊，手里拿著一支鋼筆，不停地把筆帽擰下又擰上，原來紅潤的臉上，現在露出了慘淡的白色，是痛苦，是失望，是不滿，還是留戀……
這神態，使我想起了一星期前，我失業的情景，當領導宣布解雇全部“亦工亦農”工人的時候，我不正是這樣嗎！那種滋味真是無法形容。熱鬧的人群，沸騰的生活，一剎時，全部消失了，我看到了無邊的寂寞、孤獨和絕望，象是一個人在干旱的沙漠中行走，而又無處可覓滴水。
可是，今天卻是我把寒梅又推進了沙漠中，我的心中有一種說不出的滋味，象打翻了五味瓶子。我暫時有了工作，而她呢？我感到沉重起來，一筆巨大的債欠下了。我將用什么來償還呢？
看著沉默不語的寒梅，看著她撫摸著鋼筆顫抖的雙手，我心中升起一種深深地同情，良心的責備無情地吞噬著我的心。
“王平同志。”大概老校長已經告訴了她我的名字。“你先休息吧！以后我們再談。”寒梅終于說話了，她的眼睛里充滿了淚水，但沒有流下來，一扭身，她邁著急促的步子走了出去。
我也坐立不安，為了擺脫胸口窒息的壓抑走出門來到了一個教室門口，隔著玻璃窗戶，我看見站在講臺上的正是寒梅，我不敢再向教室里看了，可是雙腿又象是生了根似的，邁不開步子，寒梅講課的聲音傳進我的耳膜，帶有地方口音的普通話在緩慢地說著，宛如山澗的泉水流動，一個深奧的詞語躍進我的耳朵，又一個有趣的比方跳進我的耳朵。啊！多么巧妙的解釋。聽著，我不由得想起了那整潔的備課本，秀麗的字體……
晚飯時，當別人都離開飯桌走了，我還在慢慢地艱難地咀嚼著饅頭。灶房一位大師傅走過來說：“你是學校畢業新分配來教學的吧。”我搖了搖頭。
“那你是怎么來得呢？”老師傅的目光盯著我。“我，我是叔叔介紹來的。”我很不想回答這個問題，可是老師傅又問了。
“你叔叔是干什么的？”
“教育局長。”
“噢……”老師傅長長的“噢”里好象包函著什么，但終于沒有說出來，只是搖了搖頭走進了廚房。
飯終于吃完了，我都不知是什么滋味。
來到寒莊的第二天晚上，天上浮云朵朵，如鉤的新月時隱時現，大地朦朦朧朧。座落在野坪的學校安靜極了，我感到非常的寂寞。不知怎么的，很想和寒梅談談，她愿意見我嗎？
懷著僥幸的心情，來到她的辦公室門口，輕輕地敲了敲門，沒有人答應。我猶豫了一下，還是推開門進去，屋里無人，當我轉身往外走時，無意中看見低垂的臺燈下放著翻開的日記本，好奇心使我走過去，日記本上秀麗的字體映入了我的眼簾。
“今天，老校長幾次走進我的辦公室，好象要說什么，卻又象說不出，最后終于告訴了我一個意外的消息，我真不敢相信這是真的，我多么熱愛自己的工作，多么舍不得那些天真可愛的孩子們啊！可是，命運偏偏把我生命的帆船又一次擱淺了。
當我高中將近畢業的時候，爸爸去逝了，我是獨生女，不得不放棄考大學的愿望，在家照顧體弱多病的媽媽。后來，當了代教，生活有了好轉。五年了，我漸漸愛上這個工作，愛上了孩子們，我勤勤懇懇地工作，滿以為將來會轉正的。可是……。怎么說呢？媽媽知道了這件事后會怎么樣，想想她那多病的身體，我真擔心，她能否經受得了這樣的打擊。將要看到媽媽那布滿皺紋的臉上流滿了渾濁淚水，我難受極了。
我有什么辦法呢？老校長很同情我，說要給我爭辯去，我能讓老校長為了我受那位驕橫的‘大人物’的白眼嗎？我只好走了。”
看到這里，我的心痛起來了，我不知道這個外表文靜為人善良的姑娘，家中還有這樣的不幸。
我接著看了下去。
“我必須抓緊時間，把沒有做完的事做完。
不早了，我要給李小剛去補最后一課……”
日記看完了，我仍然盯著沒有寫字的空白地方，我覺得我的頭腦里也是一片空白，漸漸地，空白的頭腦中出現了失去父親頓足捶胸的寒梅；放棄了考大學而流連在學校門口的寒梅；依在病床前全心守候母親的寒梅；孩子們的圍抱中幸福微笑的寒梅；臺燈下刻苦學習的寒梅。寒梅統治了我的頭腦，我的頭腦昏昏沉沉。
桌子上的小鬧鐘指向九點，寒梅還沒有回來。我把門關上，心情復雜地走了出來。
當我經過老校長的辦公室時，里面的對話聲傳出來。
“你真沒有辦法把寒梅留下！”這是廚房老師傅蒼老的聲音。
好一會，才聽見老校長沙啞的桑音：“唉，我已經為她爭取過，可是沒有用，人權可畏呀！”
“這么說，寒梅只好走了。這真是權大一級壓死人。”一聲長嘆之后，我聽見有人在屋里走動，我不想也不敢再聽下去。
我懊喪地走出學校，望著農舍里射出的點點星星的燈光，不知寒梅在哪家。
這時，在朦朧的月光下，我看見通往學校的小路上走著兩個女子，苗條的是寒梅，矮胖的是學校的另一個女教師李華。
輕輕的夜風送來了她們的對話聲。
“寒梅，你真的要走了？”李華聲音中充滿了戀戀不舍。
“是啊，新老師已經來了！”這寒梅的聲音。
“看那人模樣還不錯，沒想到卻干出這樣的事。”聽得出來，李華是非常氣憤的。
“怎么能怨他，要不是他叔叔他也來不了。”
“算了，他把你害到這種地步，還不罵幾句。”
“好了，不要說這些了。”
她們挽著手走進了學校，我躲過她們的視線，踏上一條小路，心口象壓上了鉛一樣的沉重。我想，要是寒梅真得罵上我幾句，也許會好受些。
三
來到寒莊小學五天了，我對該校和學生都有了初步的了解。這天吃過早飯，聽了一節寒梅的課，便來到村外散步，野外的新鮮空氣，使我煩悶的心略覺得舒暢了一些，望著滿山遍野生氣勃勃的景象，我忽然想起了有病的李小剛。
我邊賞風景邊走著來到李小剛的家。李小剛的媽媽是個三十歲左右的農村婦女，她看見我后，先是一楞，接著微笑著說：“你是……”
“我叫王平，是新來的……”我不敢說出我是來替寒梅的。
“噢，你是新來的王老師吧，我聽寒老師說了。”李小剛的媽媽又是拿凳子又是倒水。
“小剛的病好些了嗎？”我問到。
“好多了，真麻煩你們了。小剛得病這一個多月來，寒老師天天給小剛補課，刮風下雨都不誤，她可真是個好老師，既愛孩子又對人和氣，我們小剛聽說寒老師要走，這幾天直哭。這不，他在給寒老師準備禮物。”李小剛的媽媽指著書桌上的一張童畫說。
一張不合格的條幅上畫著一支傲雪的寒梅。滿天雪花，鮮紅梅花，我不禁想到，這不正是寒梅的形象嗎？她挺拔秀麗、堅強無比。李小剛在一筆一筆地畫著，筆筆傾注著他對寒老師的深情厚意。望著這個面色蒼白性格文靜的小男孩，我不由得脫口而出：“你畫得真有詩意啊！”李小剛看看我，又看看他的畫，天真地問我說：“你知道為什么要讓我們寒老師走嗎？”
我該怎么回答呢？是啊，為什么要讓她走呢？我說不清，在這樣一個天真無邪的孩子面前，我怎能說清這樣復雜的事情嗎？為了安慰這小小的純潔的心靈，我便說：“寒老師會找到更好的工作。”
“是真的嗎？”李小剛高興地問，我用力點了點頭，心中暗暗思忖，但愿寒梅能有更光明的前途。
“小剛好好學習，我回去了，以后我抽時間來給你補課。”我怕說話時間長了影響他的身體，便告辭了。
李小剛爬在窗臺上，隔著玻璃送我，他的媽媽送出來對我說：“有時間再來。”我堅定地說：“寒老師走了，我會天天來的。”
在返回學校的路上，我遇到了這個班的班長韓小燕，平時象燕子一樣快樂的韓小燕，這兩天也沉默了，看看這個低頭悶走的小姑娘，我便主動地問到：“小燕，干什么去。”
她揮揮手中的書包說：“給寒老師買點禮物。”
“買這么多。”
“全班同學都有。”韓小燕仍然沒有抬頭看我一眼。
“你們真愛寒老師！”
“因為她更愛我們。”
“我覺得你和寒老師的關系更密切，是嗎？”
“是的，要不是寒老師，我早就念不成書了。三年前，我媽媽病故了，爸爸不讓我讀書讓我在家里看小弟弟。那時寒老師就是我們的班主任，她是從一年級開始教我們的。寒老師知道后，來到我家，說服了爸爸，才讓我帶弟弟上學。寒老師有時還幫助我們做飯，做衣服。有一次弟弟病了，她干脆把我們帶到她家撫養，一直到弟弟上幼兒園為止。她對我們真好！這樣的好老師，為什么不讓她教我們了。”韓小燕邊哭邊跑了。她恨我嗎？同學們都恨我嗎？我現在處在夾縫中進退維谷。
幾天了，我在人們的白眼中度過，這日子是多么的艱難啊！我又感到了孤獨，仿佛世界上只剩下了我一個人一樣。我知道自己受到了正義力量的懲罰，我也知道自己應該退出這場競爭，靠強權欺侮弱者，這不是我的本意，但是我往何處去呢？我也是一個人啊！一個渴望找到工作的農民子弟呀！如果是寫小說，我完全可以舍棄這個工作，讓寒梅留下來，那是多么高尚的行為。可這是生活，我已經受到過一次可怕的打擊，我沒有勇氣，再放棄眼前這份工作。
在周圍一雙雙的眼睛中，我看到人們是多么的愛寒梅！舍不得讓她走。期中考試結束了，老校長還沒有讓我接課。是啊！老校長舍不得寒梅而又不得不服從我叔叔；寒梅舍不得學生們又不得不走；學生們熱愛寒梅又不得不拿上心愛的小禮物送她走。
在這幾十雙的眼睛中，我覺得只有寒梅的眼睛，仍然是憂郁中充滿了善良，她始終沒有給我一點難堪，也沒有給我一句怨言，見了面仍然是淡淡的笑一笑，很快就走過去了。每天晚上，我都看見她仍然在伏案學習，沒有因為我的到來，而馬虎地對待工作。她是個多么誠實的姑娘啊！
四
今天下午，寒梅主動來到我的住處，對我說：“從下星期開始我就不來了，我們談談吧。”
我什么也沒有說，我不知道說什么為好，我同情她嗎？是的，可是同情的價值是什么呢？我安慰她嗎？不需要，純屬虛偽，我閉口無言，洗耳靜聽。
她講了課程的進度，考試的情況，學生們的表現等等。說了韓小燕的家務，李小剛的補課，最后特別強調對幾個功課差的學生要經常輔導。
傍晚時分，大雪紛飛。身穿紅衣服的寒梅在教師和學生們的簇擁中離開了學校。在孩子們的哭聲中走了。
她走出去，又返回來抹掉了李小剛眼角的淚水，擁抱了韓小燕，親吻了小燕的弟弟。
她走了，帶著孩子們的熱愛和對孩子們的思念，留給我終生的悔恨和深切的留戀。
她走了，在回頭一瞥的剎那間，我看見大雪紛飛中的她滿臉淚水。立刻，我覺得自己象掉進了無底的深淵，失去了自身的一切，只有痛苦層層擠壓在我的周圍。我緊緊地閉上了眼睛，仿佛要逃脫這痛苦的擠壓。當我掙開被淚水模糊了的眼睛時，她已經走遠了，我深情地望著她那溶進了大雪的倩影，費玉清的《一剪梅》響在了我的耳邊：
……
真情像梅花開遍
冷冷冰雪不能掩沒
就在最冷
枝頭綻放
看見春天走向你我
雪花飄飄北風嘯嘯
天地一片蒼茫
一剪寒梅
傲立雪中
只為伊人飄香
……
寒梅走了，我好象失去了什么。
是今夜的月光與往常不同？還是寒莊的月光與其它地方不同？這月光使我這樣的眷戀。是月光的特別還是她的離去？是對她的同情還是對她的留戀？才使我這樣心緒不寧思緒萬千的徘徊在田間小路上？
往事如煙，縈迥在腦中。如煙的往事剛剛過去、漸漸地遙遠飄渺了，我仍然徘徊著。夜深了，月亮偏西了，我還在徘徊著，久久地徘徊著。
我仿佛在等待著什么？是費玉清的《一剪梅》？還是寒梅？
(編輯：作家網)
