鄉村的老師
來源：作者：向衛華時間：2013-08-27熱度：0次
鄉村的老師
向衛華
山高水長，草茂林深，飄不散的是你忙碌的身影；窮鄉僻壤，茅舍荒村，抹不去的是你踏實的足跡；陽光月輝，霞彩虹艷，美不過的是你深沉的雙眸。哦，我的鄉村的老師，你那種火熱的愛心、忘我的追求、執著的精神，令我震撼、敬佩和汗顏！
鄉村的老師，你是那么普通，普通得就像坡上的野草，樸實無華。在一貧如洗的歲月里，是信仰支撐起你的全部尊嚴與價值，自從走上三尺講臺，步入粉筆生涯，你就像一棵大樹從來沒有挪開過自己的腳步，一生都在與孩子們打交道，為孩子們傳道授業解惑，擔負起開發鄉村人才資源的使命。朝如青絲暮如雪，你迎來一輪輪朝陽，送走一道道晚霞，純潔無私地奉獻出了自己的青春、年華、熱情、才能，在鄉村里播種理想，收獲希望。你是那么普通，普通得就像小溪上的石拱橋，橋是路的延伸，是路把鄉村與外面精彩的世界連接起來，誘惑著鄉村里的孩子們，使他們充滿夢想，張揚激情，放飛理想。橋就像你的脊背，多少孩子從你的脊背上走過，沿著溝溝坎坎的山路，沿著彎彎曲曲的水路，走出了鄉村，成為社會和國家的棟梁。
鄉村的老師，你是那么樸實，樸實得就如一頭任勞任怨的孺子牛，吃得是草，擠出來得是血、是奶。你以學校為家，學校通常是小得不能再小了，要么是你家的堂屋，要么是村里廢棄的倉庫，破破爛爛；教室通常是簡陋得不能再簡陋了，一間破屋，一塊黑板，幾張桌椅，幾支粉筆，一口銹跡斑斑的破犁當鐘；你的全部辦學經費就是你自家田里、地里的莊稼，還有你婆娘養得豬羊和雞鴨，你以一人之力挑起了全村孩子的教育重任。然而，再小的學校也有一根杉木做的旗桿，再窮的家當也有一面鮮艷的國旗。每天早晨，你領著孩子們站在坪場上高唱《國歌》，舉行升旗儀式，嘹亮的歌聲劃破了鄉村的黎明。此時，正在干活的農人，無論在忙，也要放下手中的農活，挺直腰身，莊嚴立定，凝神矚目，眺望在綠色大山的襯托下，與朝陽一起升起的國旗，這是鄉村一道美麗的風景線。
鄉村的老師，天大地大，沒有你的宏愿大！天寬地寬，沒有你的胸懷寬。美麗的大自然給你提供了豐富的教材，你把課堂常常搬到野外，或是一片樹林，或是一道山坡，或是一條小溪。在野外，你告訴孩子們野草的名字，山川的形成，河流的走向，樹木的種類；在野外，你領著孩子們朗讀“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”、“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”、“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”、“一水護田將綠繞，兩山排達送青來”，朗朗書聲，驚動了一只只飛鳥，也驚動了正在田間勞動的農人；在野外，你告訴孩子們做人的道理，做人要像竹子一樣虛心，像杉木一樣筆直，像青松一樣挺拔，做人就得有骨氣，再窮，也不能放棄學業。
鄉村的老師，你是那么忠厚，忠厚得就像看家護院的狗，一輩子守望著鄉村。你用執著的愛心為孩子們擦亮迷蒙的眼睛，把孩子們領進知識的圣堂。孩子們來自四村八寨，穿得撲撲素素，卻長得精精神神，他們端端正正地坐著，認認真真地學著，跟你一遍有一遍數１、２、３，一遍又一遍讀Ａ、Ｏ、Ｅ，稚嫩的臉上寫滿了對知識的渴望，對明天的向往。你有一顆菩薩般的心腸，中午，孩子們不能回家吃飯，你的家就成了孩子們的食堂，你也成了孩子們的火頭軍，忙得不亦樂乎，當然孩子們也很聽話，深知你的艱難困苦，常常從山里采來樅菌、香菇，從田里摸來泥鰍，黃鱔，從溪里捕來小魚、小蝦，千方百計改善營養結構。鄉村太窮，讀不起書得孩子實在是太多了，你很苦惱，也很著急，可千萬不能誤了孩子們的前程！于是，你一趟趟上門動員，苦口婆心，直說得孩子的父母眼淚汪汪；無奈，孩子的父母動討西借，還是湊不足學費；于是，你只好把自己那幾個可憐巴巴的幾個工資墊了進去；可是還是不夠，于是，你又只好動員自己的婆娘把豬羊賣了，婆娘深知你的心，只好含淚答應了。
鄉村的老師，你是那么心靈手巧，精心編織著孩子們夢想的翅膀。只要精神不滑坡，辦法總比困難多。上體育課，沒有器材，你就自己做：在教室四周栽一排楠竹，就成了爬桿；在大樹上捆兩根杉棒，就成了雙桿；從山里砍來一捆山雜竹，兩頭一接，用布一包，就成了呼拉圈；將家里的兩個破碾子，中間穿一根木棒，就可以舉重了。每到“六一”兒童節，文藝演出是少不了的，這一天是孩子們最高興、最開心的時候，這時候，你成了潘長江、趙麗蓉，自編自導，獨唱、小品、舞蹈、相聲……你一句句教，孩子們一句句學；排好后，就拿出自家的積蓄扯幾丈布，做一些新衣新裙，把孩子們打扮得花枝招展，去鄉里、縣里參加匯演，然后捧回一個大大的獎狀。這一天，也是農人的節日，他們從山里、地里、田里趕到學校，樂呵呵地爭先撫摸著那張獎狀，夸孩子們的書沒有白讀，夸你的書沒有白教。
這就是你，我的鄉村的老師！
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。在我濕潤的目光里，鄉村的老師，共和國的熱土里灑有你的汗水，共和國的旗子上寫有你的名字，你的生命是一團烈火，你的生活是一支贊歌，你的事業是一首史詩。
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(編輯：作家網)
